اجتماعی

رشد سهم کاردانش و فنی‌وحرفه‌ای در سه پایه تحصیلی زنجان

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان زنجان اعلام کرد: سهم آموزش‌های مهارتی در سه پایه تحصیلی از هدف‌گذاری تعیین‌شده فراتر رفته است.

به گزارش پایگاه خبری زنجان ورزشی،ذبیح‌الله تاراسی مدیرکل آموزش‌وپرورش استان زنجان، در جلسه شورای آموزش و پرورش استان زنجان با تأکید بر اهمیت تقویت مهارت‌آموزی و انطباق آموزش‌ها با نیازهای بازار کار، از برنامه‌های این اداره‌کل برای افزایش سهم آموزش فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش در استان خبر داد.

وی با بیان اینکه بر اساس آمایش سرزمینی استان زنجان، هدف‌گذاری شده است تا پایان برنامه هفتم توسعه، سهم آموزش فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش در پایه دهم به 52 درصد برسد، اظهار داشت: در سال جاری این سهم برای پایه دهم 47.88 درصد پیش‌بینی شده بود که با تلاش‌های انجام‌شده، 49.5 درصد آن محقق شد.

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان زنجان افزود: سهم آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش در سه پایه تحصیلی نیز برای امسال 45.91 درصد هدف‌گذاری شده بود که تاکنون 47.8 درصد آن محقق شده است.

تاراسی با اشاره به طراحی رشته‌های تحصیلی متناسب با ظرفیت‌های هر منطقه، تصریح کرد: برای مناطق ابهر، خرمدره و زنجان رشته‌هایی مانند صنایع فلزی، ماشین‌کاری و رشته‌های مرتبط در نظر گرفته شده است. در منطقه انگوران نیز صنایع معدنی و فرآوری‌های معدنی پیش‌بینی شده است.

وی ادامه داد: در شهرستان‌های خدابنده، طارم و ماهنشان رشته‌های زیرمجموعه صنایع غذایی، شیلات و کشاورزی نوین مدنظر قرار دارد و با توجه به جمعیت دانش‌آموزی استان، خدمات فنی، تعمیرات و مهارت‌های نوین برای کل استان پیش‌بینی شده است.

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان زنجان خاطرنشان کرد: برای شهرستان‌های سلطانیه و زنجان نیز رشته‌های گردشگری، خدمات توریستی و مهارت‌های بومی در نظر گرفته شده و از سال آینده امکان پذیرش دانش‌آموزان در این رشته‌ها فراهم خواهد شد.

تاراسی هدف از اجرای این برنامه‌ها را ایجاد اشتغال برای دانش‌آموزان در داخل استان، تأمین نیروی ماهر موردنیاز صنایع و جلوگیری از مهاجرت نیروی جوان عنوان کرد و گفت: هدف نهایی، ارتقای بهره‌وری اقتصادی و تحقق توسعه پایدار در استان زنجان است.

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا
× چگونه می‌توانم به شما کمک کنم؟